Las TIC y su influencia en la Educación: técnicas, recursos didácticos y proyectos colaborativos con TIC


Conferencia: Las TIC y su influencia en la Educación: técnicas, recursos didácticos y proyectos colaborativos con TIC

Ponente: Claudio Ariel Clarenc

Zona del mundo desde la que se presenta: Argentina

Idioma en el que presentará:Español

Objetivo de su público: Profesores de todos los niveles de educación.

Descripción de la presentación (una línea): Las TIC y su influencia en la educación. Técnicas y recursos didácticos con TIC. Proyectos colaborativos.

Tiempo estimado necesario: una hora.

Descripción de la presentación:
La influencia de las TIC en la educación. Cómo utilizarlas y no fracasar en el intento. Factores externos e internos a evaluar para realizar una secuencia didáctica con TIC. Nuevo rol del docente en este Sociedad de la información. (El docente 2.0 y 3.0). Recursos, herramientas, actividades y técnicas didácticas con TIC (juegos, aplicaciones, buscadores, redes sociales). Proyectos colaborativos interdisciplinarios con TIC.

Día y hora: Viernes 18 de noviembre de 8 a 9 am (Argentina)

Calendario
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A través del siguiente link podrán acceder el viernes a la ponencia que estaré dando online
https://sas.elluminate.com/d.jnlp?sid=2008350&password=GEC11Part68

Por favor, chequeen la hora de su país. El horario de la ponencia en Argentina es de 8 a 9 de la mañana (GMT – 3) Hacer la conversión según el país en el que estás para calcular la hora de conexión al webinar.

Resto de las Ponencias de la Conferencia Mundial de Educación 2011
(The Global Education Conference 2011)
(Clic en cada una para ver el detalle. Los links a los webinar estarán disponibles cuando la conferencia empiece)

Estos horarios son de Argentina (GMT-3). Recalcular según tu país de origen

Claudio Ariel Clarenc
Consejo Asesor Internacional

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Revistas y bases de datos on line sobre TIC y Educación

Tics y educaciónListado de aquellas publicaciones (tanto de naturaleza académica y universitaria como divulgativa y profesional) que son accesibles, de forma gratuita, a través de Internet, sobre estudios, ensayos, informes académicos sobre la temática de las aplicaciones educativas de las tecnologías digitales: el elearning o docencia virtual, los entornos personales del aprendizaje, la integración escolar de las TIC, los portafolios electrónicos, las redes sociales y el aprendizaje, la web 2.0 en educación, etcétera.

Para confeccionar este índice de revistas he manejado dos bases de datos de publicaciones electrónicas: DOAJ Directory of Open Acces Journals (Education) y  e-Revistas Plataforma Open Access de Revistas Científicas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas. Y también, por supuesto, el buscador Google.

El resultado que ofrezco es el siguiente:

Revistas en español sobre Tecnología y Educación
(e-learning, multimedia, tecnología educativa, etc.)

a) De naturaleza académica

b) De naturaleza profesional y divulgativa

Listados/recopilatorios de revistas on line sobre Tecnología y Educación en lengua inglesa

Bases de datos de revistas e indices de impacto (EDUCACIÓN)

Otras revistas de interés (que, a veces,publican artículos sobre TIC y Educación)

Algunas de las revistas dedicadas al elearning en lengua española han coincido en editar monográficos sobre estas temáticas. En concreto, la revista RUSC (Revista Universidad y Sociedad del Coconocimiento) con un monográfico sobre redes sociales y educación, y la revista Digital Education Review, antes denominada Interactive Educational Multimedia que publica un monográfico sobre Personal Learning Enviroments, la mayor parte de artículos en lengua española.
Fuente: Manuel Area Moreira
http://ordenadoresenelaula.blogspot.com/2011/02/revistas-y-bases-de-datos-on-line-sobre.html