De las nociones de facilitación-competencias a las concepciones de mediación-capacidades en la educación mediada por tecnologías

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Esta conferencia indagó sobre la importancia de la delimitación de ciertos términos comunes a las TIC que han sido aplicados-trasladados por ósmosis a la educación.

Abordó, a su vez, dos binomios y dicotomías respectivamente:

a- Docente facilitador = adquisición de competencias.

b- Docente mediador = desarrollo de capacidades.

A través de dos recorridos:

1- Del por qué de la noción de competencias a la concepción de capacidades en la educación mediada por tecnologías.

2- Del por qué de la facilitación de las herramientas a los procesos de mediación en el uso crítico y reflexivo de la tecnología en pos del desarrollo de aprendizajes significativos y la construcción de conocimientos.

Para ver y escuchar la grabación de la Conferencia, haz clic sobre la imagen

https://sas.elluminate.com/p.jnlp?psid=2012-04-28.0736.M.A7BE409369CFF150BF557E3B1A7F6A.vcr&sid=2008350

Presentación en Slideshare que se utilizó para la Conferencia.

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