Reflexiones sobre el Día del periodista (7 de junio): ¡Feliz día!

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7 de Junio, día del periodismo. Lo recordamos y conmemoramos con algunas reflexiones: #FelizDiaDelPeriodista

Una crítica política abierta a todas las corrientes ideológicas, sin censuras ni conveniencias, puede ser un factor de garantía de reformas progresistas, de evolución conveniente, sin choques tempestuosos ni irresponsables vehemencias. Alcanzar esa función es la más noble aspiración del periodismo político.
Francisco Martinez De La Vega

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GEIPITE: Grupo de Estudio en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en Educación

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Se crea este grupo, una vez votada aquí su viabilidad y aceptación, para comenzar a delimitar la envergadura del proyecto y las primeras iniciativas.

Se trasladan aquí los objetivos:

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Elementos a tener en cuenta en un EVEA para el diseño de acciones formativas

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Mapa mental (mindmapping) orientado a taxonomías y basado en un artículo que el Dr. Salinas publicó en UOC (Universidad Oberta de Cataluña) y en Edutec, en 2007, sobre los elementos intervinientes en el diseño de acciones formativas en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.

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Barbaridades y reflexiones que se dicen y hacen “o no” en nombre del aprendizaje

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En el aprendizaje verdadero visible o invisible, para que se produzcan nuevos y superadores  conocimientos, y más aún de forma colaborativa (no cooperativa), se necesitan dos componentes intrínsicamente relacionados. La cognición y la construcción.  Solos, por separado, solo refuerzan hábitos -quizás mal aprendidos- y generan bases o esquemas mentales de pensamiento -en términos de Piaget- inapropiados, pero no se traducen en aprendizaje, y menos aún en un saber-hacer social (contemplando a Vygostki) y en la práctica, por lo que se excluye la Zona de Desarrollo Próxima, debido a que el medio ambiente y nuestra relación con los otros se encuentran incompletos o distorsionados.

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Diplomado en Educomunicación digital

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Está abierta la inscripción al Diplomado en Educomunicación digital.. Toda la información sobre el diplomado se encuentra a continuación.
Igualmente, se sugiere incorporarse al siguiente grupo: http://www.congresoelearning.org/group/diplomatura-en-educomunicacion-digital

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Más de 100 recursos sobre game learning (g-learning)

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Al escribir el libro blanco sobre los juegos casuales, Abhijit Kadle realizó una investigación en la web. Al hacerla, fue documentando algunos de los mejores sitios. Así que aquí están – los 100 mejores recursos sobre juegos de aprendizaje a distancia (game learning o g-learning) ideales tanto para quienes recién se inician en este tipo de e-learning como para quienes desean ampliar sus horizontes.

Esta lista no está catalogado y apunta, mayormente a sitios en inglés.

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Más de 1300 herramientas 2.0, recursos y materiales educativos y didácticos para experimentar

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Más de 1300 herramientas web que podemos probar o usar confines didácticos y educativos de forma gratuita y sin registrarnos.

Se aconseja que l@s niñ@s utilicen estos recursos siempre bajo la supervisión de un adulto.

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Grabación de ponencias del Congreso Virtual Mundial de e-Learning

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A continuación, se adjuntan los enlaces para visualizar las grabaciones de todas las ponencias (en crudo)  con Presentación de diapositivas, chat y audio, del Congreso Virtual Mundial de e-Learning. En la mayoría de los casos se recomiendan comenzar a visualizarlas a partir de los 20 a 30 minutos posteriores al inicio del recording y hasta 15 minutos antes del tiempo máximo de la grabación.

 
Excepto las primeras cuatro, el resto se encuentran ordenadas alfabéticamente

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La interacción y la colaboración en la construcción de conocimientos en un curso de e-learning

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Historieta elaborada para el Seminario teórico y práctico de Introducción al e-Learning que dicto en el Campus Virtual de Datamedios: www.datamedios.com.ar

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