“Aprender con Facebook”: una plataforma con problemas entra en el mercado del aprendizaje electrónico

A menos que haya estado completamente desconectado durante el último año, es probable que haya escuchado sobre los crecientes problemas de Facebook. La plataforma, que una vez pareció estar uniendo al mundo, está cada vez más a la defensiva por todo, desde no proteger los datos privados de los usuarios hasta no mostrar activamente los … Leer más“Aprender con Facebook”: una plataforma con problemas entra en el mercado del aprendizaje electrónico

Aprendizaje colaborativo apoyado por computador – César Collazos

Marx, en 1884, define el término trabajo cooperativo como “múltiples individuos trabajando juntos de una manera planificada en un mismo proceso de producción o en procesos de producción diferentes pero conectados” [MAR84]. Por otro lado, se afirma que un trabajo cooperativo “está formado por procesos de trabajo relacionados. Cada proceso genera ciertas tareas a ser … Leer másAprendizaje colaborativo apoyado por computador – César Collazos

Canal de Youtube Congreso Virtual Mundial de e-Learning

Congreso Virtual Mundial de eLearningCongreso Virtual Mundial de e-Learning

Este Congreso de e-Learning (Congreso Virtual Mundial de e-Learning) es el primero y único en su tipo completamente virtual y a nivel mundial, porque es gratuito, abierto y colaborativo.

La única forma de solventar su costo es a través de los espacios publicitarios establecidos o mediante la buena voluntad de los expositores y asistentes que quieran realizar alguna donación.

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Mi Escuela de Artes Orientales y Sabiduría Iniciática Ancestral

Después de mucho años de práctica y aprendizaje, y de enseñar de forma particular o para distintas instituciones, desafié mis propios miedos y me animé a formar mi propia Escuela de Artes Marciales (en especial: Tai Chi Chuan, Chi Kung, Nei Kung, Nei Dan, Kung Fu y Aikido), Alquimia Interior y de Terapias Holísticas Complementarias (Reiki, … Leer másMi Escuela de Artes Orientales y Sabiduría Iniciática Ancestral

Consulta, publicación y visibilidad de documentos y presentaciones académicas en red

evernoteEl 2 de abril de 2014 brindé una conferencia en el marco de los seminarios virtuales sobre TIC y social media del Programa de Formación de Profesorado de 2013-14 de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), diseñado y coordinado desde el Área de Innovación de la Universidad.

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Primera investigación colaborativa académica y mundial

En este libro, en el que se analizan 19 plataformas de elearning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virtuales o de educación a distancia) se realizó en el marco de las iniciativas y proyectos colaborativos surgidos en el Congreso Virtual Mundial de eLearning, entre ellas: el Primer MOOC de habla hispana y GEIPITE (Grupo de Estudio abierto y colaborativo en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en la Educación).

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Una propuesta pedagógica para el profesorado en la Educación Jóvenes y Adultos Trabajadores

En la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, tanto los educadores como los educandos, poseen y se desenvuelven en diferentes contextos, cada uno con diversas subjetividades y significaciones.

Es imprescindible que el docente de esta modalidad pueda escuchar, entender y actuar en consecuencia con cada ámbito, que atienda a la diversidad y, a su vez, cree un nuevo espacio en el que todos se sientan identificados, en un continuo proceso de des-construcción y reconstrucción de sentidos y significados.

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Instrumento de Evaluación de LMS, materiales educativos digitales y recursos de la WEB 3.0

Comparto este instrumento de evaluación que se realizó en el marco del Congreso Virtual Mundial de e-Learning y del Grupo GEIPITE.

A continuación se adjunta el documento explicativo y posteriormente el link para descargar el instrumento automático de medición.

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