Aprendizaje evaluativo

“El dolor es una percepción aversiva y protectora que contiene implícitamente una evaluación aprendida…” Somos memoria. La memoria no está para recordarlo todo sino para aprender, es decir, tomar decisiones que tengan en cuenta la información acumulada en el pasado. La red neuronal está tomando decisiones (outputs) continuamente, en todos los ámbitos. Las percepciones, emociones, … Leer másAprendizaje evaluativo

Instructorado y Profesorado de Chi Kung (Qi Gong) médico y terapeútico para la salud

Profesorado en Chi Kung (QI GONG)

Preinscripción en: https://goo.gl/5RO9wb

Qi GongDuración: 3 años

Títulos:

  • 1º Año: Asistente de instructor en Chi Kung Médico y Terapéutico.
  • 2º año: Instructor en Chi Kung Médico y Terapéutico.
  • 3º año: Profesor en Chi Kung Médico y Terapéutico para la salud.

Metodología: a distancia

Primer Año:

  • Matrícula: Abierta todo el año.
  • Dictado: Pimer año: 19 clases en videoconferencia + materiales de estudio (manuales, textos y audiovisual). Usted organiza su tiempo y práctica siguiendo nuestra recomendación, una secuencia temática y un orden cronológico.
  • Seguimiento por mail, whatsapp, Google Drive y aula virtual.
  • Costos: un pago anual por única vez.

Preinscripción en: https://goo.gl/5RO9wb

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Presentación educativa: Componentes de una computadora

Recursos educativos y didácticos: Presentación animada que expica los componentes de una computadora (hardware-software, periféricos de entrada y salida, tipos de programas, componentes, dispositivos, etc.)
Está realizada con fines educativos y didácticos es ideal para ser proyectada por el profesor a los alumnos, al mismo tiempo que va explicando y contextualizando la información.
 

 

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Gramáticas del relato: recursos para crear historias

GramáticaEl concepto de esquema se viene considerando desde hace tiempo para explicar procesos cognitivos de orden superior como la memoria y la comprensión. En la actualidad, la significación de este concepto se ha diversificado mucho gracias a las aportaciones científicas de diversas áreas, entre ellas la inteligencia artificial. Hoy resulta evidente que los esquemas están relacionados con nuestro sistema de almacenar el conocimiento en la memoria. Así, una gramática del relato sería como un esquema, algo parecido a una plantilla mental, una estructura cognitiva que se utiliza cuando necesitamos interpretar alguna historia.

Los niños adquieren muchos conocimientos sobre la palabra escrita a partir de los cuentos y el folclore. Cuando entran en la escuela, ya poseen sus propios esquemas mentales sobre el contenido y la estructura de los cuentos. Utilizan esos esquemas para aprender, para comprender y para evocar toda la información de los relatos.

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Lo que Internet le está haciendo a nuestro cerebro

“Un cibernauta puede tener una mente más rápida y automática, pero es menos riguroso y profundo en su pensamiento”.
“El uso cada vez mayor de Internet ha hecho que seamos más sofisticados con lo visual-espacial. Pero esas ganancias disminuyen la capacidad para el procesamiento profundo, reflexión e imaginación”.
“Los hábitos de la gente cuando navega por Internet se mantienen cuando ya no está frente al computador”.
“No se puede satanizar a la tecnología sino al uso que se le da”.

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