Cómo la inteligencia artificial está creando el modelo de Netflix en la educación superior

Netflix para Educación

Piense en una sala de conferencias tradicional: docenas, tal vez cientos, de estudiantes escuchan a un profesor en el frente de la sala, tratando de mantenerse al día con sus notas. Seguro que se pierden algo importante en el copioso proceso de toma de notas y que tienen poca interacción con sus profesores o compañeros. No me malinterpretes, este modelo no es malo. Hay un momento y un lugar para ello, y todavía funciona muy bien en algunas clases. Pero el futuro del aprendizaje está centrado en el estudiante y rico en tecnología. Las escuelas realmente pueden aprender mucho de Netflix. Eso puede parecer una afirmación tonta, pero he aquí por qué.

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Kiddle, la alternativa a Google para niños

Kiddle, buscador para niños

Kiddle es una alternativa al buscador Google, diseñada específicamente para que los niños naveguen de forma segura en Internet, yaque muestra contenidos educativos fáciles de comprender.

Kiddle se ha construido siguiendo el modelo de Google.  La supervisión y el filtrado de los contenidos son la clave de este buscador. Aunque emplea los filtros de Google para bloquear la aparición de contenidos no apropiados, Kiddle también cuenta con un equipo de editores que supervisa y selecciona los resultados que se muestran en las búsquedas.

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Instructorado y Profesorado de Chi Kung (Qi Gong) médico y terapeútico para la salud

Profesorado en Chi Kung (QI GONG)

Preinscripción en: https://goo.gl/5RO9wb

Qi GongDuración: 3 años

Títulos:

  • 1º Año: Asistente de instructor en Chi Kung Médico y Terapéutico.
  • 2º año: Instructor en Chi Kung Médico y Terapéutico.
  • 3º año: Profesor en Chi Kung Médico y Terapéutico para la salud.

Metodología: a distancia

Primer Año:

  • Matrícula: Abierta todo el año.
  • Dictado: Pimer año: 19 clases en videoconferencia + materiales de estudio (manuales, textos y audiovisual). Usted organiza su tiempo y práctica siguiendo nuestra recomendación, una secuencia temática y un orden cronológico.
  • Seguimiento por mail, whatsapp, Google Drive y aula virtual.
  • Costos: un pago anual por única vez.

Preinscripción en: https://goo.gl/5RO9wb

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Curso de Reiki gratis online

Iniciativa que pretende ofrecer Reiki gratis a distancia para que este conocimiento divino esté a disposición de todos aquellos que por razones económicas no han podido acceder aún. No solo podrás aprender Reiki y certificarte como Maestro y terapeuta Reiki, sino también encontrar diferentes recursos y conocimientos de otras terapias relacionadas y complementarias: Chi Kung, … Leer másCurso de Reiki gratis online

Elementos a tener en cuenta en un EVEA para el diseño de acciones formativas

Mapa mental (mindmapping) orientado a taxonomías y basado en un artículo que el Dr. Salinas publicó en UOC (Universidad Oberta de Cataluña) y en Edutec, en 2007, sobre los elementos intervinientes en el diseño de acciones formativas en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.

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Más de 100 recursos sobre game learning (g-learning)

Al escribir el libro blanco sobre los juegos casuales, Abhijit Kadle realizó una investigación en la web. Al hacerla, fue documentando algunos de los mejores sitios. Así que aquí están – los 100 mejores recursos sobre juegos de aprendizaje a distancia (game learning o g-learning) ideales tanto para quienes recién se inician en este tipo de e-learning como para quienes desean ampliar sus horizontes.

Esta lista no está catalogado y apunta, mayormente a sitios en inglés.

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Iº Congreso Virtual Mundial de e-Learning

Ayer se inauguró el sitio del Iº Congreso Virtual Mundial de e-Learning, que se llevará a cabo del 1 al 12 de octubre de este año.
Este Congreso Virtual Mundial de e-Learning es el primero en su tipo. No solo marcará una tendencia sino también se convertirá en un referente diario para todos aquellos profesionales y educandos ligados e interesados en y a la Educación a distancia. 

¿Es posible una educación pura y únicamente virtual?

Mis reflexiones sobre este tema surgen de una consigna que se me ha solicitado en una asignatura de la Maestría en Dirección y Producción de e-Learning que estoy cursando en la Universidad Galileo de Guatemala.

Para tal fin, el profesor, mi colega Miguel Antonio Morales Chan, ofreció la lectura de los artículos citados a continuación (que ya conocía y había leído) y tres interrogantes sobre el tema:.

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